TÍTULO
pesquisa; ciência da informação e tecnologia
teoria para organizar o conhecimento de forma científica
RESUMO
Por que?
Análise da DSR
Métodos
Revisão da literatura pertinente os aspectos mais relevantes da metodologia
artigos mais citados dos ultimos 50 anos
Resultados
A DSR não é encontrada na literatura de ciência da informação
Discussão
Deveria ser mais utilizada pela relevância da aplicação prática com o rigor científico
INTRODUÇÃO
Definição mais importante de Vakkari (1994) sobre como a DS pode ser útil para a CI
Exemplo prático de um projeto e como a teoria e metodologia da DSR pode contribuir para o desenvolvimento
RESULTADOS
Diferença entre os problemas práticos e teóricos aplicados a um projeto do setor elétrico
CONCLUSÃO
A DSR permite tratar um problema de pesquisa sem negligenciar a sua relevância prática ou o rigor científico.
Quadro teórico estruturado que pode ser usado em pesquisas da área de Ciência da Informação
Diretrizes em constante adaptação
VOLTAR NOS RESULTADOS (PRINCIPAIS RESULTADOS)
LIMITAÇÕES
REFERÊNCIAS CITADAS QUE POSSAM SER INTERESSANTES
No paradigma DSR, o conhecimento e a compreensão de um domínio do problema e sua solução são alcançados graças à construção e aplicação de um artefato projetado (p.301)
identificar e compreender os problemas do mundo real e propor soluções apropriadas, úteis, fazendo avançar o conhecimento teórico da área. (p.301)
O tema foi mais recentemente rebatizado pela expressão “design thinking”, cf. Visser (2006) (p.302)
constituindo-se em uma abordagem que, quando bem aplicada, produz rigor científico efetivo (LACERDA, 2013) (p.303)
Wieringa (2009) chama a atenção para o fato de que a estrutura lógica usada na resolução de problemas consiste no tradicional ciclo regulador - DIVISÃO ENTRE PROBLEMAS PRÁTICOS E TEÓRICOS (OU QUESTÕES DE CONHECIMENTO)